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铰链四杆机构演示教具

成果基本信息
关键词: 教具;铰链四杆机构;底座;演示;工作台
成果类别: 技术成熟度:
体现形式(基础理论类): 体现形式(应用技术类):
成果登记号: 3098016356 资源采集日期: 2017-02-20
研究情况
单位名称: 桂林电子科技大学 技术水平:
评价证书号: 评价单位:
评价日期: 2014.11.05 评价证书号:
转化情况
转让范围: 推广形式:
已转让企业数(个): 0
联系方式
联系人(平台): 玉女士 联系人(平台)电话: 0771-5885053
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成果简介
  机械原理是机械专业最重要的专业基础课之一,当讲述到平面连杆机构中铰链四杆机构的三种基本类型(曲柄摇杆机构、双曲柄机构和双摇杆机构)时,为更加直观的展现教学内容,常常采用铰链四杆机构教具辅助教学。   但是,所述的铰链四杆机构教具在功能、结构、性能等方面存在不足,满足不了深入浅出的教学要求,还需继续改进。?   本实用新型公开了一种铰链四杆机构演示教具,包括通过铰链连接的连架杆I、连杆及连架杆II,还包括底座I、底座II和钢制工作台,所述底座I上安装电动机,底座I底部设置磁铁,所述底座II顶部设置转轴,底座II底部设置磁铁,所述连架杆I、连杆及连架杆II均为可伸缩调节杆;所述底座I和底座II吸附于钢制工作台正面上,所述连架杆I安装于底座I的电动机输出轴上,所述连架杆II安装于底座II的转轴上,所述钢制工作台设于工作台斜度调节机构上。本实用新型采用磁铁固定机架,可以随意改变位置,连架杆I、连杆及连架杆II采用空间铰接方式并可调节长度,避免转动过程中出现构件相互干涉的现象,增加了教具的工作台翻转机构,体现了教具美观、便携的优点。   从简洁、便携的设计要求出发,本实用新型提出了一种铰链四杆机构演示教具,主要完成铰链四杆机构中曲柄摇杆机构、双曲柄机构、双摇杆机构的形成和功能演示。
成果名称: 铰链四杆机构演示教具 关键词: 教具;铰链四杆机构;底座;演示;工作台
成果类别: 一级分类名称: 机械制造
二级分类名称: 机械学 三级分类名称:
研究起止时间: 2011.09 至2016.07 成果体现形式(应用技术类):
成果属性: 成果体现形式(基础理论类):
技术成熟度: 技术水平:
研究形式: 学科分类1:
单位名称: 桂林电子科技大学 学科分类2: 880.61
中图分类号1: 所属高新技术类别:
中图分类号2: G712 课题来源:
应用行业: 课题立项名称:
国家科技计划子类别: 课题立项编号:
经费实际投入额 (万元): 1.00 评价单位:
评价形式: 应用状态:
评价日期: 2014.11.05 转让范围:
评价证书号: 推荐单位:
推广形式: 成果登记号: 3098016356
成果简介:   机械原理是机械专业最重要的专业基础课之一,当讲述到平面连杆机构中铰链四杆机构的三种基本类型(曲柄摇杆机构、双曲柄机构和双摇杆机构)时,为更加直观的展现教学内容,常常采用铰链四杆机构教具辅助教学。   但是,所述的铰链四杆机构教具在功能、结构、性能等方面存在不足,满足不了深入浅出的教学要求,还需继续改进。?   本实用新型公开了一种铰链四杆机构演示教具,包括通过铰链连接的连架杆I、连杆及连架杆II,还包括底座I、底座II和钢制工作台,所述底座I上安装电动机,底座I底部设置磁铁,所述底座II顶部设置转轴,底座II底部设置磁铁,所述连架杆I、连杆及连架杆II均为可伸缩调节杆;所述底座I和底座II吸附于钢制工作台正面上,所述连架杆I安装于底座I的电动机输出轴上,所述连架杆II安装于底座II的转轴上,所述钢制工作台设于工作台斜度调节机构上。本实用新型采用磁铁固定机架,可以随意改变位置,连架杆I、连杆及连架杆II采用空间铰接方式并可调节长度,避免转动过程中出现构件相互干涉的现象,增加了教具的工作台翻转机构,体现了教具美观、便携的优点。   从简洁、便携的设计要求出发,本实用新型提出了一种铰链四杆机构演示教具,主要完成铰链四杆机构中曲柄摇杆机构、双曲柄机构、双摇杆机构的形成和功能演示。
联系人: 李春海 成果登记日期: 2016-06-30
联系人email: 单位代码: 94500037
邮政编码222: 541004 联系人电话: 0773-2290811
单位传真: 0773-2191683;5605683 单位通讯地址: 广西壮族自治区桂林市七星区金鸡路1号
单位所在省市: 单位电话: 0773-5601104
转让收入(万元): 0 单位属性:
合作完成单位: 已转让企业数(个): 0
成果发布年份: 2016 知识产权形式:
成果完成人: 刘建伟 资源采集日期: 2017-02-20

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