成果基本信息 | ||||||
关键词: | 青少年科普基地;海洋生物;生物标本馆 | |||||
成果类别: | 技术成熟度: | |||||
体现形式(基础理论类): | 体现形式(应用技术类): | 无 | ||||
成果登记号: | 201711684 | 资源采集日期: | 2018-03-20 |
研究情况 | |||||
单位名称: | 广西壮族自治区海洋研究所 | 技术水平: | |||
评价证书号: | 评价单位: | 广西壮族自治区科技厅 | |||
评价日期: | 2012.09.12 | 评价证书号: |
转化情况 | |||||
转让范围: | 推广形式: | 无 | |||
已转让企业数(个): | 0 |
联系方式 | |||||
联系人(平台): | 玉女士 | 联系人(平台)电话: | 0771-5885053 | ||
*成果单位详细联系方式请登录会员;还不是会员,马上注册! |
成果简介 | |||||
1、课题来源与背景 “广西海洋研究所海洋生物标本馆(青少年科普基地)建设”是广西科技厅以桂科计字【2010】124号文件下达的广西科学研究与技术开发计划项目,项目编号:桂科能10124007-3。广西海洋研究所海洋生物标本馆是广西唯一的公益性海洋综合生物标本馆,也是广西青少年科普教育基地,担负着培养青少年认识海洋、热爱海洋的兴趣,增强保护海洋意识的重任。通过到海洋生物标本馆参观学习,可以使青少年充分意识到海洋世界中种类繁多、形态各异的海洋生物,以及它们赖以生存的海草床、珊瑚礁、红树林等海洋生态环境,会因为围网、底网拖渔、电毒炸鱼、挖螺耙贝、水产养殖、工业建设、生活排污等人为因素而遭受灭绝性的破坏。因此,为了树立青少年的海洋环保意识,有必要加强广西海洋研究所海洋生物标本馆青少年科技教育基地建设,健全海洋生物标本馆的展览设施,保持其展览功能的持续性,实现其在青少年海洋科普活动中的教育功能作用。 2、技术原理及性能指标 技术原理:利用生物分类鉴定技术鉴定标本种类,并制作成生物标本。 性能指标: 设计指标: (1)增加新标本数量200号,制作3种套海洋生物生命发生过程的音像资料; (2)组织开展各类科普活动,年接待中小学生学习参观5000人次。 指标完成情况: (1)增加新标本数量206号,制作3种套海洋生物生命发生过程的音像资料; (2)年接待中小学生参观5190人次; (3)组织参加各类科普活动8次,发放海水实用养殖技术资料30000万册 (4)举办3期海水实用养殖技术培训班,培训人数206人次。 3、技术的创造性与先进性 本项目以海洋生物真实性、趣味性和娱乐性,吸引和引导青少年从小培养对海洋生命澳秘的兴趣,重点开发青少年学习能力和创造能力,同时将博大精深的海洋学知识以通俗趣味的形式面向青少年普及,引导青少年全面、深入地了解关于海洋的各种知识,使青少年真正认识到海洋对人类生存和发展的作用,从而树立热爱海洋、保护海洋的观念。具有较高的创造性、先进性。 4、技术的成熟程度,适用范围和安全性 标本馆内近200号标本均是本所科技人员独立完成鉴别和制作,灯箱、挂图、沙盤模型也是本所委托广告公司制作。技术已经成熟。 适用范围:应用于海洋科普知识普及教育。 安全性:标本馆制订有严格安全管理条列,不会出现安全隐患。 5、应用情况及存在的问题 应用情况:海洋生物标本建设至今,接待了广西区内外如北海、合浦、玉林及北京等地大、中、小学生参观学习,也接待了国内外专家、学者学习交流。 存在的问题:一是广西海洋生物标本馆标本数量与北部湾生物种类数量相比还少了许多;二是生物标本经药水浸泡后,不久就失去原来的颜色,使标本的观赏性逊色不少,对部分小学生失去吸引力。 6、历年获奖情况 无。 |